多彩的我作文350字 第1篇

我有一张圆圆的脸，圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛，你别小看了它，老师叫我们改病句的时候，我用我的火眼睛睛一下子就挑出了错误。我有一双像如来佛一样的大耳朵，能搜集到各种声音，还有一张大大的嘴，它为我的体重立下了汗马功劳。

这就是我，吴宇潇。为什么叫吴宇潇呢？我爸爸姓吴，宇字代表世界，潇字的本意是水深而清澈。爸爸妈妈希望我能在这大千世界中出淤泥而不染，做个正直的人，我一定不会辜负他们的期望。

(相关资料图)

我是一个机灵的孩子。有一次爸爸带我和妈妈去新都桥玩，我一直想：带什么呢？带什么呢？这时老爸说：那儿有很多蝴蝶。我一听忙拿上网去了。到了新都桥一下车，我就开始网蝴蝶，可我总网不到，最后我摘了几片叶子，蝴蝶一看立马飞了过来，我迅速一网，终于被我网到了。我玩了一下，又觉得它可怜，就把它放掉了，蝴蝶也是有生命的，我决定不再网蝴蝶了。

我喜欢弹钢琴，我最拿手的曲子是《献给爱丽丝》。弹琴是一件痛并快乐着的事，当优美的旋律在我手下流淌时，我陶醉在其中；当每天都要练琴而我又想玩时，真是太痛苦了；当我遇到困难踌躇不前时，老师和爸爸妈妈都不断的鼓励我，所以我决定无论有多难，我都会坚持弹琴。

我有个优点就是乐于助人，有一次操场上有个同学摔倒了，我一看见就跑过去把他扶了起来。

我有个不足的地方就是粗心，有好几次考试都是粗心害我没考好的，现在我认真完成作业，仔细多了。

我是个想飞的孩子，想飞上天看看世界的博大和精彩！

多彩的我作文350字 第2篇

课余的生活在我眼中是多姿多彩的，因为它不断地向我炫耀着不同的感情。

她是绿色的，因为在绿茵的足球场上，那些如小兔般的身影，挥洒着自己汗水的男同学是充满活力的。而球场周边女同学的欢声笑语，更让我心生向往。当然，每当体育课或者放学之时，绿茵场上也能看到我的身影。因为我有时可以与男同学一起踢球，有时又可以与女同学一起跳皮筋。所以她鲜艳而又记忆深刻的！

她有时又是粉红色的。每当那些漂亮的洋娃娃摆放在我面前，我都会不由自主地想去抱着她们，她们可爱又迷人，正如我喜欢的粉红色一样。每当我收到一件洋娃娃时，我都会高兴好几天。

她有时又是黑色的。因为那些写在书上的那些小故事，我都会不厌其烦地要求爸爸妈妈讲好几遍。我喜欢听故事，更想去自己看这些故事，所以我希望学到更多的.字，让这些在书本中对于我来说黑黑的东西变得像我看到的一样。让我看到那些丑小鸭，睡美人的故事！

她有时又是蓝色的。因为天空的颜色是蓝的，水的颜色也是蓝的。我更喜欢水的蓝色，因为在水中我可以自由地游泳。每当夏天我都会跟着爸爸去游泳馆，一起游泳。我还记得去年那个夏天的水，都是那么蓝那么深刻。

她有时又是纯白色的。因为在下雪的时候，我早上一起来就可以看到外面白茫茫的一片。我喜欢冬天，因为在这白色中我可以跟其他小伙伴一起堆雪人，和隔壁的小哥哥小姐姐玩打雪仗的游戏。

有些时候我在想啊，如果我能天天这样该多好。但妈妈告诉我，如果我更努力地学习，今后的生活会更多彩的。

多彩的我作文350字 第3篇

我的课余生活真是丰富多彩！有游泳、画画、电脑打字，其中，我最喜欢的是学习电脑打字。

那是一个星期天，我看见妈妈在电脑上写日记，心里想：我如果也会打字就好了。于是，我要妈妈教我打字。

妈妈先在电脑上建了一个Word文档，并选择了拼音输入法，然后拿出我平时爱看的那本知识故事书，要我选一篇我最喜欢的，在电脑上打出来。我翻了翻故事书，选了一篇《不同的血液》，并打了起来。

刚开始的时候，一个字母，我要在键盘上找好长时间，有时侯还要问妈妈：这个字母在哪？慢慢地，我的速度稍稍快了一点。大约一个小时后，我终于打完了。可是因为我总是用食指敲打键盘，所以爸爸总是叫我“二指禅”。

那一天我很开心，因为我学会了打字。

多彩的我作文350字 第4篇

我就是我，你就是你，做个有主见的人，自己亮出自己的风采，就已经达到了做人的标准，亮出自己的个性，便做成了一个完美的人。

小时候，我过得很精彩，因为我在幼儿园从起跑线出发了。在幼儿园的时候，我很调皮，整天就知道玩，不过这也就够了，因为在幼儿园里的主要任务就是“玩”，我玩儿的开心，玩的高兴就足够了。

刚上了小学，我忽然开阔了视野，变得懂事了，不再像以前那样调皮捣蛋了，但因为幼儿园的“玩”劲留有余音，所以我仍然不把心思放在学习上，甚至创造了“一个星期让老师叫两次家长”的记录。

到了二年级，我忽然变得很悲伤，因为我变得很能动脑筋，觉得在幼儿园四年的大好“玩”光都浪费光了。而到了三年级，我的学习进度便开始突飞猛进了，因为我领悟了生命的真谛，知道了我在幼儿园时玩的很过瘾，就是因为我不知道珍惜时光，所以才快乐的玩儿，如果我知道了珍惜时光，那就把脑筋用在想“怎么珍惜时光”上了，时间便从身边溜走了，而现在（三年级时的现在），已经过了两年的小学时光，为了让小学更加充实，我开始追求上进，这种状态一直持续到四年级末。

五年级刚出头，我竟然又情不自禁的伤心起来，“唉，懂事真不好”，我有了这样的心理。现在，我竟然喜欢老师批评我了，因为小学时光快结束了，所以，老师，为了让我永远的记住你，请批评我吧！

我就是我，多彩多姿，小学五年，竟有了四种心态。我活的愉快，过得精彩，已经很满足了。这就是多彩多姿的我。

多彩的我作文350字 第5篇

书本的滋养无疑是巨大的，如果没有书本，我们何以记录下先贤的知识？用口传吧，没准哪天就失传了；靠记忆吧，这个比口传更不靠谱，所以书本的出现对于知识的传递无疑是巨大的，它对于人们的滋养无疑也是巨大的，我就从书中得到了这巨大的滋养。

书中有众多的知识。那名人传记，也许不能让我们复刻名人的成功经历，但是我们可以从中悟到你要如何做人的道理；那古代小说，也许不能让我们回到古人的生活世界，但是我们可以从中明白古代世界的`风土人情，明白当时的事态炎凉，这一点一滴都是知识。

书中有众多的写作秘籍，读懂它你就会获得珍贵的方法：施耐庵让《水浒传》里每一位好汉的形象变得立体；老舍让《北京的春节》变得活生活色，富有生活的味道。这些一点点一滴滴都是写作的秘籍。

看了书，你只有用到了才能派上用场而我就从这用场中受益无穷。

以往写作文时，往往会抓耳挠腮，甚至到抓狂的抓头发，下意识的觉得脑细胞死亡了不少，可是你看了书之后，发现了不少写作的方法，然后再配上生活中的实力你就能够写出一篇好的作文。

就比如说现在吧，以前我写春节作文的时候，大多数时候就是单纯的写：啊春节的景色景色真美啊轻年景新气象真好啊，但是现在不一样了，我会根据之前过春节的时候的那些回忆，再配上那些名家们写他们过的春节时用到的那些名句、形容词等来打造一篇更好的文章。这就是读书的滋养。

书本的滋养是大的，我们要多读书，但读书时也要按照一定的方法来读：做摘抄、画名句，这些都是好的方法。只要你做到了这些，读书滋养的甘霖必将降在你的身上！

多彩的我作文350字 第6篇

我有一个幸福的大家庭。我们家就像一个调色盘，有橙色的奶奶，蓝色的爸爸，红色的妈妈，还有绿色的我。想知道我为什么这么说吗？让我悄悄地告诉你吧！

奶奶是宽容温暖的橙色。每当我有心事的时候，我总是依偎在奶奶身边把心里的话对她讲，她总是笑着和我说话，让我感到温暖。

爸爸是像大海，像天空一样的蓝色。家里家外所有的事都由他来担当。家具、玩具、文具坏了他都能修。无论家人有什么不能解决的事儿，交给“蓝色”老爸准没错。

而妈妈就是那严格又自信的红色。记得一次数学考试，我只考了90分，吓得脸色苍白，不敢看妈妈的眼睛。妈妈仔细看了我的试卷，然后对我说“考试时要多读题多思考。平时作业要严格要求自己，像考试一样对待，而考试呢，不要太紧张就像平时一样就可以了。”听了妈妈的话，后来我的考试都还不错。

还有一次，我参加学校的长跑比赛，比赛前我的心都提到嗓子眼儿了，很是害怕。妈妈鼓励我说：“别害怕，相信自己，你一定可以的！”当我跑得气喘吁吁，想要放弃的时候，听到了场外妈妈的“加油”声，妈妈还在场外跟着跑呢。顿时，我像充满了电，大步向终点冲去，我就这样战胜了自己，赢得了自信！

因为奶奶的“橙色”关爱，爸爸的“蓝色”包容，妈妈的红色激励，就有了朝气蓬勃“绿色”的我。

这就是我的家，一个充满色彩，充满爱的家。我爱我的家！我爱的家人。

多彩的我作文350字 第7篇

我是一个小学生，别看我矮矮的，可特点有点多哟！

我的身体比这个年龄段的正常人要矮，妈妈说我没多吃青菜，可我就不喜欢吃，但是遇到洋芋，那可是狂吃，妈妈就给我起了个绰号“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物别灵，妈妈又给我取了一个绰号叫“狗鼻子”。

说起我的特点啊，那有两个重点：

第一，我是一个看书狂。什么好看的书都不会放过。我是一个正宗的“哈迷”。记得第一次看《哈利。波特》我可是记忆犹新。那天，我正津津有味地看着《哈利。波特》，忘记了一切，只享受着书中的乐趣。可没过一会，妈妈就用“狮吼功”发现吃饭的信号。妈妈的叫声像蚊子一样干扰着我，我不会善罢甘休的，继续苦看。一边不耐烦的说：“好了，好了！一会就到，立刻！马上！等一等”过了一阵，我不知怎么从书中醒过来，发现妈妈没动静了。咦？怎么了？我一转身，哇！发现妈妈绷着恐怖的表情向我走来。哇！武功镇压！快‘快’快闪！

第二，我胆小如鼠。呵呵，有可能连鼠都不如，鼠不怕黑，我还怕黑。以前住电站时，我一般解手都要爸爸或妈妈陪我去。那天，可是把我吓坏了，那对我可是惊心动魄，有惊无险。妈妈命令我独自去解手，我只好硬着头皮去完成这项艰巨的任务。由于走廊上灯坏了，是黑压压的一片。我心惊肉跳准备着走过这魔鬼般的黑洞。走到中央。我看见前后都是黑的，突然想起鬼故事，“哇”一声叫就哭起来，一边大声：“妈妈！”。妈妈闻声走来，看见我便哭笑不得。唉，我胆小改不掉了。

哈，这就是多彩的我，想与我交朋友就来吧！

多彩的我作文350字 第8篇

美丽的水神堂

文/薛皓元

暑假的一天，我和表弟以及舅妈一起去了水神堂。

我们首先去了最显眼的寺庙，里面有水母娘娘和观音菩萨，我们都拜了拜，还有美丽的壁画，都那么栩栩如生。

然后，我们去了桥上，看着湖里各种各样的小鱼，有金色的、有红色的、有黑色的、非常好看。

我们去了另一边，看着下面的湖，我看见了成群结队的小蝌蚪，还有几只在水中游的小青蛙，有的小青蛙在荷叶上。我很喜欢他们，我看了好久，舅妈让我往前走，我只好恋恋不舍地往前走，哇，我又看见了一棵200岁的树，岁数可真大呀！

我又往前走，看见了一个湖，全都是荷花，我想起了一首诗的后两句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

最后，我们走了摇摇桥，在游乐园玩了半个小时。

我喜欢水神堂，这里充满了童趣。

多彩的我作文350字 第9篇

随着一声声欢笑声的来临，逗笑大赛正式开始了。

第一轮，红队的“校园三巨头”出场了，而黄队派出的是“三大护法”，他们先划拳决定谁逗。“石头剪刀——布！”原来是黄队先逗。只见褚佳蓓蹦到红队身边，又是唱又是跳。王一可和王朱妮也手舞足蹈，还靠近红队脸颊，陈奕博他们憋的都快要破功了，索性来个眼不见为净。只见陈奕博紧紧的闭上眼，脸也变得面无表情，眼看俞成琪就要笑出来了，他连忙将嘴往下一拉，装出一副痛苦的表情。

时间到了，该红队逗了。他们摆出一副大摇大摆的样子，直把下面的观众逗得前仰后合，上气不接下气，他们还使出了绝招“扭屁舞”。只见他们仨抱在一起，屁股像电动小马达一般抖起来。要是给他们围一条草裙，那一定会成为全校一道“亮丽”的风景。黄队已忍得全身发抖，终于受不住了，“啵”的一声笑了出来，就连老师也在一旁笑得不亦乐乎。

最后红队“扭屁舞”大法胜得了此次比赛，而下课铃声也在我们的欢笑声中响了起来。

多彩的我作文350字 第10篇

我叫馨馨，今年10岁，我的爱好是画画和唱歌，每次我听歌听到高潮的时候就会跟着唱，我从不在乎好不好听，最重要的是我喜欢我就唱！每次看到好看的风景就会拿起手中的白纸和彩色笔画下来，也是不在乎好不好看

有一次，我们学校开展校园小歌手的活动，我随着动听的音乐和好听的声音，我觉得四年级的大姐姐唱的樱花草，，特别好听，那个四年级的大姐姐开始唱的时候我一听到这么动听的节奏，我就猜到是个好听的歌曲，大姐姐唱到了第2段，我也跟着唱，那是因为我听歌到了高潮的时候（La……La……远方钟声再响起，蛙鸣唱起摇篮曲，白沙滩，月弯弯，爱你香甜的梦里，天上银河在发光，地上风铃来歌唱，织女星，在远方，古老浪漫的神话，幸福在蔓延，爱你永远不孤单，恋人手中樱花草，春在漫步……）

有一次，在我家的窗前我看见前面的草地有个小姑娘在草地上躺着，看着蓝蓝的天空，旁边还几只蝴蝶在飞来飞去，我这时拿起手中的笔和纸，把他们画下来，画好了，我看了看，虽然不怎么好看，但是我已经自足了。

这就是我，多彩的馨馨，呵呵，你们喜欢我吧？

多彩的我作文350字 第11篇

我的童年多姿多彩，有使我伤心的事，有使我高兴的事，有使我气愤的事，有使我难忘的事。那年冬天，一次打雪仗让我终生难忘。记得那天，鹅毛似的雪花纷纷扬扬向下飘落，雪花落在汽车上，像一块巨大的奶油蛋糕，落在地上，想给大地铺上了一层棉被，落在树上，像给大树穿上了一层银白色的冬装。

雪终于停了，我和哥哥，姐姐，弟弟一起出来打雪仗，我团了一个雪球，偷偷的向哥哥砸去，正好投中了他的胳膊，我高兴地蹦起来，因为，我打到了我的“敌人”，“敌人”气得火冒三丈，头发都竖起来了，眼睛睁得足足有两个铜板那么大，不好，“敌人”开始了“复仇计划”，突然，一个“不明飞行物”向我袭来，等我看清楚后，才知道这是“敌人”的“手榴弹”，可是，已经晚了，“手榴弹”离我越来越进，我不知怎么办，只好“啊啊”的叫着，猛地一下，我感觉什么东西掉进我的嘴巴里，不小心滑倒，咽进肚子里，这才知道，“敌人”的“手榴弹”进我肚子里了，他们被我这狼狈不堪的样子搞得哭笑不得，顿时，“手榴弹”在我心里爆炸，我团起雪球，向他们投去，每次都被他们侥幸地躲开了，忽然，一个办法萌生在我的脑子里，于是，我唱起了“空城计”，结果，他们都“乖乖”地往圈儿里钻，败在了我的手里。“服不服？”我和姐姐得意地说。“不服！”哥哥弟弟一起喊。“不服再来啊。”我摆出一副不以为然的样子。谁知他俩却从背后袭击我们，我生气的说：“好啊，竟敢偷袭我们，我肯定让你吃不了兜着走，等着瞧！”“来呀来呀！”弟弟扮着鬼脸说。

于是，第二场雪仗就开始了……

多彩的我作文350字 第12篇

红色代表热情、喜悦，我的初一最先迎来的便是红色了。9月1日开学的那一天，我的心里充满了开心与期望，拉着以前同学的手蹦蹦跳跳地说着、笑着。看着一张张陌生的脸孔，想到以后就要和他们成为同学，成为朋友，共同走完三年的初中，不免更兴高采烈了。我梦想着、期待着美好的初一。

绿色代表青春、生命，初一开头的几天，用绿色来形容再合适不过了。还没适应初中的我们，每天都是忙忙乱乱的，人们经常一张嘴就说：“哎，下节课在哪儿上啊？”“饭堂在哪儿啊？”“厕所在哪儿啊？”“你们以前都是怎么样的啊？”，虽然是这样，但我们过得很快乐。刚步如初中的我们，还像个小学生，尽管有时很幼稚，但显示出我们飞扬的青春与活力。

灰色代表阴暗、深沉，我的初一接踵而来的便是灰色，是一大堆的作业和大大小小的考试。每天晚上都是与作业苦战，拼个你死我活。在家里，父母是我的老师，教我解题；在学校，除老师外，同学便是我的老师，帮我复习。虽然为了学习，白头发熬出了几根，黑眼圈也加深了不少，但是我觉得过得很充实，比以前小学的时候，每天闲得不知道干什么好多了。

多彩的我作文350字 第13篇

我，是一个多姿多彩的女孩。我爱好广泛，对我来说这是生活的一种享受。

爱跳舞的我。从小我就学习跳舞，面对着音乐，我便会不自觉的翩翩起舞。每一次的努力都让我进步；每一次的汗水都让我收获快乐；每一次的困难都让我更加坚强。终于“功夫不负有心人”，一张张奖状是大家对我的认可，一句句评语是大家对我的期望。我喜爱跳舞，喜爱它的灵性，更喜爱它的优美！

爱画画的我。我热爱画画，当一幅幅画从我手中完成，我都会对自己说，我离目标不远了；当一幅幅画从我手中完成，我都会更加坚定我对画画的热爱；当一幅幅栩栩如生的作品从我手中作出，我坚信，那是上天对我的认可，也是我对我自己的认可。我爱画画，爱它的生动，更爱它的美丽！

爱弹古筝的我。弹古筝虽然枯燥，但一个个音符在我手下跳动，连接起来变成美妙的乐曲时，常常令我激动不已，每当听到别人对我琴音的赞美，我会很幸福，因为那是别人对我的肯定。我一定要将美丽的琴音带给别人，让琴音带给他们快乐！

爱看书的我。每当在学校发新书的时候，我会特别兴奋，总是想在第一时间看完，迎接新的知识。一本好书，就好像一把神奇的钥匙，为我打开智慧的大门。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的，这句话将使我终身受益！

我开心的时候会笑，伤心的时候会哭，这就是我——一个多姿多彩的女孩。

多彩的我作文350字 第14篇

人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。

——题记

我怕吃苦，只要提到“苦”这个字眼时我便心烦意燥。每当我听见妈妈叫我刷题时，我更是心烦意燥。爸妈也拿我没办法，这是我的习性呀！

在遇到困难时，我总是选择放弃。今天我做一道数学题，我想破了脑筋也做不出来。这时爸爸去沏茶，我放弃了做题，来到爸爸身旁。爸爸说：

“你怎么？做不出来？不要放弃呀！”

“我真的做不出来！”

爸爸没有回复，他只是将茶杯洗了洗，荡了荡，放入茶叶，又将水倒入茶壶中，又倒掉。他将茶放在茶壶里煮，自己坐到椅子上，耐心等待。“不要放弃！”爸爸长叹了一声，一边拿起一张晚报看了起来，放着流行音乐。我呆呆的看着，不明白爸爸的要意。茶水开了，爸爸走进厨房，将茶倒入茶杯。爸爸端着茶杯，坐在沙发上，吹了吹沸腾的茶水，慢慢的品味着。

品完了茶，爸爸脸上写满了快乐，眉毛舒展，一脸的沉醉。他眼中浮现出陶醉的神情，那目光是多么温暖，像春日的暖阳，而轻柔得仿佛春风拂面。

爸爸意味深长的说：“这茶真香。茶如人生，只会苦一下子，不会苦一辈子，茶如人生，会慢慢地沸腾。”

我听了爸爸的话，心想：爸爸说的有道理，茶如人生。以前，我总怕吃苦，太脆弱了。以后，我一定乐于吃苦。茶如人生，没有苦就没有甜，要享受这种过程，才能得到甘甜。

此时，冬风吹过，下起了小雪。“沙沙沙——沙沙沙——”我轻轻闭上双眼，享受冰敲在窗户上的"声音，真像一首悠美的交响乐……

我陷入了沉思：茶如人生，道理简单，先苦再甜，慢慢的品，慢慢等待它的沸腾。

多彩的我作文350字 第15篇

昨天，老师满面春风地走进教室说：“明天，你们可以带风筝来。”我们可高兴了。

放学回家，我兴奋地和妈妈说：“桂老师说我们可以明天带风筝去学校，在体育课上放飞。”

妈妈担心地说：“明天可能你们放不了风筝，因为明天要下雨。”妈妈说的话让我担心了起来。

早上起来，我打开窗帘，看太阳好像要出来的样子，我即刻兴奋起来。我一边刷牙一边想：太阳太阳一定要坚持哦，不要又变成了下雨天。在我上学路上，天渐渐的亮起来了，我高兴的和妈妈说今天可以放风筝了。我兴致勃勃地和妈妈去路边的小店买了一个最大的风筝，高高兴兴上学去了。

下午第二节是体育课，我们来到操场一起放风筝，我和好伙伴把风筝线穿好。因为第一次不会放，我的风筝线裹住了，我找到高年级大姐姐帮我弄，老师还夸我会寻找救援。

看天空碧空如洗，万里无云。我们在操场上欢呼着，奔跑着，开心极了！

看！春天真是一个多彩的季节！

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